在“龍職”，有這樣一群人，他們以淵博學識成為學生“114”，以嚴格管理成為學生“110”，以悉心關懷成為學生“120”，以處驚不亂成為學生“119”，他們是學生的知心大哥哥、大姐姐，他們是嚴父、慈母?！霸畿姴?、晚自習、到課檢查、公寓標準化、思想引領、心理疏導、困難幫扶”，他們早6晚10忙碌的腳步永不停歇。入學時，是他們迎接學生進入校園；畢業時，是他們與學生揮手道別。他們有一個共同的名字——“龍職”輔導員。

近年來，學校黨委高度重視學生思想政治工作，全面貫徹全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神，認真落實教育部關于加強輔導員隊伍建設的各項部署要求，不斷探索輔導員隊伍建設新機制，出臺新舉措，輔導員隊伍煥發出前所未有的生機與活力。

輔導員數量居省內高職院校前列。學校通過內部調配、外部選聘，充實一線輔導員隊伍力量。2019年和2020年，學校通過公開選聘、引入人才等方式招聘專職輔導員39人，輔導員師生比降至1：176。2015年，學校在省內高職院校中率先開展公寓輔導員隊伍建設，公寓輔導員與年級政治輔導員互相補位，形成了學生教育管理的合力，將思想教育進公寓落到實處。學?，F有專職輔導員89人，公寓輔導員25人，輔導員數量領先省內高職院校。

輔導員隊伍專業化程度居省內高職院校前列。學校加大培訓力度，積極參加教育部輔導員研修基地、黑龍江省教育廳組織的各類線下培訓；積極組織“高校思政網、高校輔導員、黑龍江輔導員”等線上培訓；引入“ECE卓有成效教練型教育者”“GCT生涯團體輔導”等專業化認證培訓；組織高校就業指導教師線上訓練營、生涯規劃在學生輔導中的實務應用的培訓；積極推進“易班工作站”“優秀輔導員工作室”建設，并已于2022年4月14日正式上線。近年來，學校組織參加校內外各類培訓50余次，多數輔導員獲得各類專業認證證書，輔導員培訓力度和專業化程度在省內高職院校中均處于領先位置。我校輔導員盧丙洋編寫的《后疫情時代校園封閉管理期間抑郁癥學生心理危機干預實例》被收錄在2021年度全國高校思想政治工作優秀案例中。

輔導員隊伍職業能力居省內高職院校前列。學校單獨設置了輔導員系列職稱，2019至2021年3年間，共有58名輔導員晉升中級職稱，6名輔導員晉升高級職稱。目前學工輔導員隊伍有中級職稱60人，副高級職稱12人，正高級職稱1人。學校不斷完善輔導員考核管理辦法，輔導員崗位實行動態考核管理，實行考核優秀免評激勵和末位預警淘汰機制，先后有5名輔導員獲得免評獎勵，有多名輔導員因業績突出成功走上了學生工作領導崗位。每兩年組織一次校內輔導員職業能力大賽、輔導員年度人物評比等活動，以賽代訓，全面提升輔導員職業素質。

“龍職”輔導員迅速成長，在高校輔導員職業能力大賽、高校輔導員年度人物評選活動中屢獲殊榮。旅游與人文藝術學院輔導員孫宇榮獲2017年黑龍江省高校輔導員年度人物，獲評2017年全國高校輔導員年度人物入圍獎，全省高職院校第一名；朱艷輝榮獲2018年省輔導員年度人物提名獎；工商管理學院輔導員于德洋榮獲2019年、2020年黑龍江省輔導員年度人物提名獎；公寓輔導員盧丙洋在2020年全省輔導員素質能力大賽中獲二等獎，全省高職院校第一名；公寓輔導員常通榮獲2021年第十三屆龍江高校輔導員年度人物提名獎。

常通 學生處公寓中心2021年第十三屆龍江高校輔導員年度人物提名獎